José Pavía

24 de enero de 2022

Nace en Carcaixent (Valencia). Diplomado en Lenguajes Audiovisuales, Licenciado en Filología Anglogermánica y Comunicación Audiovisual por la Universidad de Valencia. Doctor en Comunicación Audiovisual por la Universidad Politécnica de Valencia, en la que es docente, con la tesis:  El cuerpo y el cómico: el caso de Chaplin y Keaton en ‘La Quimera del Oro’ y […]

Fernanda Peset

24 de enero de 2022

Catedrático de Universidad de la Universidad Politécnica de Valencia, Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte, Facultad de Administración de Empresa, diciembre 2020. Funcionario en el Servicio de Información Bibliográfica de la Universidad de Valencia hasta 1999. Doctor por la Universidad de Murcia en 2002. Coordinadora del Programa de doctorado Industrias de la […]

David Pardo

24 de enero de 2022

Licenciado en informática, Máster en Contenidos en la Sociedad de la Información y Especialista Universitario en Creación Digital y Comunicación Multimedia por la Universitat Politècnica de València, de la que es profesor asociado desde 2006 en el Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte. Actualmente, compagina el trabajo profesional fuera de la UPV […]

Cristina Font

24 de enero de 2022

Cristina I. Font es ingeniera técnica en informática y Máster en Gestión de la información, tiene conocimientos avanzados en buscadores, análisis de la conducta online de los usuarios (analítica web y user web behaviour) y gestores de contenidos, así como de SEO y gestión de contenidos web. Además, cuenta con experiencia profesional en información web, […]

Beatriz Herraiz

24 de enero de 2022

Profesora en la Universidad Politéncnica de Valencia donde imparte asignaturas relacionadas con la Dirección de fotografía y el motion design. Ha realizado el diseño audiovisual de los espectáculos; Dot y Consonants (Maduixa Teatre) galardonados con el premio Feten y Max respectivamente, L’Aniversari y El Rastre (Teatro de lo Inestable) y Harket Protocolo (PanicMap). Ha participado […]

Daniel Palacio

24 de enero de 2022

Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia. Actualmente, combina la docencia en el Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte en la Universidad Politécnica de Valencia como Profesor Asociado con su labor profesional, la cual comenzó en el mundo de la animación participando durante años en varias producciones para TV […]

Vicente Giménez Chornet

5 de noviembre de 2021

Vicent Giménez Chornet es doctor en Historia por la Universitat de Valencia, Profesor Titular en la Universitat Politècnica de València, área de Documentación, miembro del Comité 50 de Documentación de AENOR. Ha sido director del Máster Oficial Interuniversitario en Gestión Cultural por la Universidad Politécnica de Valencia. Ha sido presidente del Col·legi Oficial de Bibliotecaris […]

Santiago La Parra

5 de noviembre de 2021

Doctor en Historia por la Universitat de València. Catedrático de Bachillerato en excedencia y Profesor Titular de Universidad en el DCADHA, adscrito a la EPSG. Miembro del grupo de investigación del DCADHA sobre Comunicación, Arte y Cultura Visual (ArtiCom), cuya IP es la Dra. Nuria Ramón. Sus temas de investigación son el Patrimonio Cultural como […]

Ricardo Forriols

5 de noviembre de 2021

Licenciado en Bellas Artes, Máster en Museología y Doctor en Bellas Artes por la Universitat Politècnica de València con una tesis sobre la obra gráfica del artista Eusebio Sempere. Es Profesor de Teoría e Historia del Arte en el DCADHA desde el año 2000. Ha sido Vicedecano de Relaciones Internacionales y Vicedecano de Cultura de […]

Raúl Terol

5 de noviembre de 2021

Raúl Terol Bolinches es Licenciado en Comunicación Audiovisual por la Universitat Politècnica de Valencia y Doctor en Industrias Culturales y de la Comunicación por la misma universidad. Su tesis doctoral se titula «Radio 3.0 en el entorno municipal: valores, herramientas y recursos. El caso de la emisora municipal Llosa FM». Su trabajo académico se fundamenta […]